خبر های ویژه
7 اسفند 1403
چرا مدرسه ها را تعطیل می کنید
دکتر محمد فرج پور باسمنجی
تعطیلی های این روزها توسط مدیریت بحران استانداری برای مردم آذربایجان شرقی مصیبت شده است و تعطیلی های بی مورد،خودسرانه و واهی مدارس کلان شهر تبریز و برخی از نواحی استان ضربه سهمگینی بر نظام آموزش و تعلیم و تربیت فرزندان ما می‌زند و جالب اینجاست که از اول سال تا حال که اسفند رو به پایان می رود و معمولا از ۲۰ اسفند تا اواسط فروردین مدارس در تعطیلات نوروز بهار خواهد بود. جمعا دانش آموزان فقط در کلانشهر تبریز کمتر از ۹۰ روز به مدرسه رفته اند و جمعه ها و پنج شنبه ها که مدارس تعطیل و اکثر ۵ روز مانده هفته نیز به بهانه آلودگی هوا،برودت هوا،ناترازی انرژی، آنفلونزا، تعطیلات مکرر تقویم رسمی و بهانه های دیگر تعطیل می شود و از اول سال تا حال که کم کم تعطیلات بهار و نوروز و بعد عید فطر را پیش رو داریم .دانش آموزان کمتر از ۳ ماه درمدرسه نخواهند بود.یعنی از ۶ ماه تحصیلی نیم سال دوم از مهر تا اسفند_ بیش از ۹۰ روز مدارس تعطیل اند.
تبریز امروز:
تعطیلی های این روزها توسط مدیریت بحران استانداری برای مردم آذربایجان شرقی مصیبت شده است و تعطیلی های بی مورد،خودسرانه و واهی مدارس کلان شهر تبریز و برخی از نواحی استان ضربه سهمگینی بر نظام آموزش و تعلیم و تربیت فرزندان ما می‌زند و جالب اینجاست که از اول سال تا حال که اسفند رو به پایان می رود و معمولا از ۲۰ اسفند تا اواسط فروردین مدارس در تعطیلات نوروز بهار خواهد بود. جمعا دانش آموزان فقط در کلانشهر تبریز کمتر از ۹۰ روز به مدرسه رفته اند و جمعه ها و پنج شنبه ها که مدارس تعطیل و اکثر ۵ روز مانده هفته نیز به بهانه آلودگی هوا،برودت هوا،ناترازی انرژی، آنفلونزا، تعطیلات مکرر تقویم رسمی و بهانه های دیگر تعطیل می شود و از اول سال تا حال که کم کم تعطیلات بهار و نوروز و بعد عید فطر را پیش رو داریم .دانش آموزان کمتر از ۳ ماه درمدرسه نخواهند بود.یعنی از ۶ ماه تحصیلی نیم سال دوم از مهر تا اسفند_ بیش از ۹۰ روز مدارس تعطیل اند.
این بی نظمی را چه کسی پاسخگوست. چرامهمترین رکن توسعه کشور در تبریز به حال خود رها شده است.
زنده یاد میرزا حسن رشدیه وقتی اولین مدرسه ایران را در تبریز راه انداخت گفت :که درب مدرسه بايد همیشه باز باشد و وقتی من فوت کردم، مرا زیر پای کودکان در آستانه مدرسه دفن کنید تا روح من هر روز با پاشیدن بذر آگاهی به دانش آموزان صیقل یابد و آرامش بگیرد.و شاد شود.
باغچه بان، ابوالقاسم فیوضات و حاج ذکا دیباج بزرگان معارف وقت تبریز هدف از راه اندازی اولین باغچه اطفال و کودکستان برای کودکان عادی و کرولال را پرورش تواناییهای گوش دادن، سخن گفتن، مشاهده کردن، اندازه گرفتن، پرورش حس همکاری و نوعدوستی و جمعی کارکردن و بطور کلی اماده کردن کودکان برای زندگی و رفتن به مقاطع بالاتر چه ها در سر نداشتند قبل از اینکه ژان کازینو مردم شناس و ارتباط دان فرانسه این یافته ها را در دانشگاه سوربن به رشته تحریر در آورد.
این بزرگان معارف، همچون خواجه نصیر الدین طوسی که آن هم در شهر تاریخی مراغه نبوغش را بروز داد معتقد بودند باید یقه کودک را از همان پا گرفتن در دست گرفت. تعلیم داد و آموزش و مهارت پذیری و کار و تلاش و فرهنگ وهنر را در آنان نهادینه کرد تا از مشکلات زندگی و جامعه نهراسند و راه گریز پیش نگیرند و تدبیر و چاره اندیشی برای خود و جامعه خویش را پیش گیرند و رفاه و بهتر زیستن را در اینده برای خود و همنوعان شکل دهند. همان مرامی که امروز پایه و فلسفه اموزش و پرورش ملل توسعه ی یافته حساب می شود.توسعه انساني رکن اصلي توسعه پايدار است و بايد براي ارتقاي کيفيت آموزش در کشور همه تلاش کنیم.. ذات آموزش و پرورش در جامعه شناخت و حل نيازهاي فکري کودکان، نوجوانان و جوانان است. تعليم و تزکيه نفس و آموزش فلسفه معاني زندگي به نسل هاي آينده و در خدمت جامعه بودن از مهمترين وظايف معلمان است. در جامعه اي که علم و دانايي، محور توانمندي و توسعه جوامع بشري باشد ارتقاي کيفي آموزش و تربيت نسلي پرسشگر و خلاق و نوآور امري ضروري است.توسعه کمي و کيفي آموزش، توسعه مشارکت عمومي، ارتقاي سلامت و بهسازي منابع انساني از مهمترين اولويت هاي کاري آموزش و پرورش مي باشد.که الحمدالله امروز آموزش و پرورش ما به حال خود رها شده است. مسئولان کشور بارها گفته اند که:
آموزش و پرورش زمينه ساز رشد فکري و اخلاقي انسان هاي يک جامعه پويا است. آموزش و پرورش، تنها راه کمال انسان به سوي سعادت و خوشبختي است. اهميت نقش آموزش و پرورش در تربيت نيروهاي متخصص، دانشمند و آشنا به علوم جديد بسيار حائز اهميت است اگر ما بخواهيم بمانيم و کرامت داشته باشيم و آلت دست ديگران نشويم، هيچ راهي نداريم جز اينکه از علوم تجربي، تکنولوژي و دستاوردهاي مثبت تمدن بشري استفاده کنيم يکي از وظايف مهم نظام آموزش و پرورش کشور تربيت انسان هاي «خودباور» و نه «داراي غرور کاذب» است. بايد تربيت کننده انسان هايي باشيم که بدانند ريشه در گذشته دارند، اما در دنياي امروز زندگي مي کنند و بايد به آينده بينديشند.آگوست کنت " پدر علم جامعه شناسی می گو ید: ((پیشرفت و ترقی بشر به آموزش و پرورش صحیح بستگی تمام و کمال دارد زیرا تعلیم و تربیتی صحیح است که حس تفاهم را بین افراد پرورش می دهد)).
Tofigh Vahidi, [2/25/2025 10:08 AM]
" وارد " جامعه شناسی آمریکایی معتقد است: ((تعلیم و تربیت در پیشرفت اجتماع اثر فراوان دارد زیرا اگر انسان صحیح پرورش یابد، قادر به حل مشکلات موجود خود خواهد بود و مشکلاتی را که در راه پیشرفت و ترقی اقتصادی و اجتماعی است، از بین خواهد برد)).
" پیاژه " عقیده دارد: (( هدف اساسی آموزش و پرورش بار آوردن افرادی است که بتوانند دست به کارهای خلاق و تازه برنند، نه اینکه فقط به تکرار کارهای گذشتگان بپردازند. غرض، ساختن اشخاصی است که خلاق، مخترع و کاشف باشند. )) با این همه وصف در اهمیت آموزش و پرورش ببینید نظام آموزش و تربيت ما در تبریز چگونه به حال خود رها شده کودکان و نوجوانان که باید در مدرسه درس و مشق و آبدیده شوند در خانه ها مانده اند و بطالت و سستی و بی برنامگی و فضای مجازی روح و روان کودکان و نوباوه گان ما را هدف قرار گرفته و
به خطر انداخته است.
و ما هم همه نظاره گر این وضع ناهنجار در این وانفسای مشکلات عدیده هستیم.
●محمد فرج پور باسمنجی
ارتباط با تبریز امروز
اخبار ، گزارشات ، عکسها و فیلم های خود را برای ما ارسال دارید . برای ارسال میتوانید از طریق آدرس تلگرامی یا ایمیل استفاده کنید.
اشتراک در خبرنامه
برای اطلاع از آخرین خبرهای تبریز امروز در کانال تلگرام ما عضو شوید.
فرم تماس با تبریز امروز
کلیه حقوق این سایت متعلق به پایگاه خبری تبریز امروز بوده و استفاده از مطالب آن با ذکر منبع بلامانع
است.
طراحی وتولید
توسططراح وب سایت